2023年度述职述廉述学报告

2023年，在组织的关心培养和同志们的支持帮助下，我从各方面严格要求自己，知责于心、担责于身、履责于行，勤奋工作，勤于思考，勤政廉洁，以饱满的热情、务实的作风切实做好各项工作，较好完成了各项工作任务。

一、常学常新，常悟常进

我始终把加强理论学习、接受思想洗礼、增强党性观念作为首要任务，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“必修课”“常修课”，常学常新、常思常悟，将其中的世界观、方法论以及立场、观点、方法转化为思想武器，内化于心、外化于行，在不断学习中，把理论成果转化为坚定的理想信念。坚持中心组学习制度化、规范化、常态化，严格执行“第一议题”制度，积极参加读书班和集体学习，带头深学广学持续学、勤讲善讲鲜活讲、实干苦干高效干。注重用好主题教育成果，引领“行动之向”，转化为强大动力，转化为干事创业的具体实践，推动各项工作落到实处、取得实效。

二、履职尽责，务实重干

（一）聚焦政治统领，筑牢信仰之基

紧扣“三个点”，围绕思想引领、体系保障、强化监督等重点环节，系统构建政治统领工程。

1.明确立足点，在强化理论武装中坚定理想信念。打造多维学习矩阵，着力推进党的创新理论最新成果进支部、进班级、进宿舍、进社团、进网络，一体推进“五学覆盖”：干部领学、班子研学、支部促学、个人自学和专家辅学。圆满完成主题教育五清单工作任务，全年组织师生政治理论学习三十余次，多频次开展“云课堂”、微党课、主题教育专题网络培训班等学习活动，我本人为师生讲授思政课2次。

2.找准发力点，在规范政治生活中突出政治统领。作为学院党委书记，我始终坚守党内政治生活准则，持续推动党内政治生活制度化、经常化、规范化。模范执行学院党委会议、党政联席会议、“三重一大”集体决策制度，加强党对重大事项的前置把关，强化党委把关定向作用，把方向、管大局、保落实，确保党的领导“领之有力、导之有效”。打好党建工作“组合拳”、奏好“协奏曲”，持续发挥党组织政治功能、群团组织政治作用、党员干部政治本领。

3.紧盯关键点，在突出政治监督中强化政治保障。我注重发挥好组织生活的政治体检功能，紧抓政治监督不松手，落实党务院务公开、班子成员过双重组织生活、个人事项报告等制度，持续深化“严的基调”“改的文化”，抓在日常，严在平常，改在经常，把政治标准和政治要求贯穿始终，使党内政治监督从“有形”走向“有效”，真正活起来、严起来、实起来，引导广大师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

（二）聚焦思想铸魂，落实立德树人根本任务

紧扣“三个融入”，贯彻落实一“观”一“制”一“任务”，以期达到价值引领、责任兜底、培育新人的目的。

1.将着力培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人日常。注重重大节庆日、纪念日、“毕业季”等重要时间节点的活动谋划，推进思政课程、日常思政、课程思政形成协同效应，着力做好“四个一”，即常抓一项教育——爱国主义教育，推进一项创建——文明校园创建，实施一个计划——大学精神弘扬，用好一个载体——社会实践与志愿服务，组织开展“党员先行 助力创城”主题党日、“奋进新征程 志做大先生”演讲比赛、“追寻光辉足迹 播撒红色书香”读书分享、“秋色醉重阳，陪伴岁情长”手工比赛、“雷锋精神 社区先行”志愿服务等多种教育实践活动。学院建设省级课程思政示范课程1门，校级课程思政示范课程3门，涌现出全省高校辅导员年度人物（入围奖）、“出彩周师人”等一批先进典型。

2.将严格落实意识形态工作责任制融入教书育人日常。旗帜鲜明坚持党管意识形态，夯实主体责任，探索构建有部署、有研判、有督查、有预案、有考评、有反馈的闭环管理机制，2023年组织专题研究意识形态工作6次，党委理论学习中心组安排意识形态安全相关的专题学习4次。规范意识形态阵地管理，巩固壮大主流思想舆论，严格抓实课堂内外、线上线下等各个阵地的管理引导，严格落实“三审三校”制度，严格执行论坛、讲座、报告会、研讨会等报批程序。认真落实“双防”工作“四包”制度，积极组织开展民族宗教政策法规宣传月活动、铸牢中华民族共同体意识主题教育活动。推进网络意识形态教育，走好网上群众路线，释放网络“最大正能量”，全面提升知网、用网、融网的能力和素养。建立完善网络舆情分析研判、预警处置系统工作体系，不断增强防范化解重大风险的敏锐性和鉴别力，不断提升舆情应对和风险防范能力，坚决系好网络意识形态的“安全带”。

3.将坚持立德树人根本任务融入教书育人日常。树立协同育人目标，坚持“显性教育+隐性教育”“自我教育+集体教育”相统一，抓好三体四度五贯通，探索形成一体化育人合力、一体化育人载体、一体化育人保障，以拓展思想政治工作的“深度”“广度”为路径，提升思想政治工作的“信度”“效度”为重点，推动师资队伍、学科科研、课堂教学、网络思政、管理服务等体系与思想政治工作体系有效贯通，协同育人形成完整闭环。

（三）聚焦组织强基，铸就坚强战斗堡垒

紧扣“三个着力”，坚持大抓基层鲜明导向，引领基层党组织建设规范化，推动干部队伍建设专业化，推进高水平人才队伍梯队化。

1.着力提升基层党组织组织力。对标“七个有力”，抓实党支部书记抓党建述职评议工作，开展党支部“扩先提中治软”行动，倡导做用心书记、建有魂支部，释放基层党支部活力，激发抓党建、提质量、争一流的内生动力。优化党员发展，注重源头储备，强调过程管理，2023年举办入党积极分子培训班2期、党员发展对象培训班2期、预备党员培训班2期,培训入党积极分子154人，发展预备党员55人，预备党员转正46人。

2.着力建设高素质干部队伍。逐步完善干部发现储备、培养锻炼、选拔任用、管理监督全链条机制，优化干部队伍年龄、专业结构，树立选人用人正确导向，倡导正向激励、容错纠错、能上能下机制，崇尚实干、带动担当。2023年圆满完成学院科级干部调整充实和党支部换届工作。

3.着力建设高水平人才梯队。以强化党管人才为统揽，引培并举建强人才队伍，抓好精准引才工作，加强科研创新团队和教学团队建设，实施各类人才项目培育、支持计划。强化人才的政治吸纳，加大在高知群体中发展党员工作力度，注重“双培养”，把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成骨干。2023年引进博士9人，现有教师党员70名，其中教授5人，副教授16人，具有博士学位40人。

（四）聚焦作风建设，打造清朗政治生态

紧扣“三个注重”，积极推动将廉政教育融入工作、纪律教育融入课堂、廉洁文化融入校园，不断涵养风清气正的政治生态。

1.注重制度建设，做好废改立释。对标主题教育和学校以案促改通知书建章立制要求，结合党建“双创”过程中发现的作风问题、管理漏洞、制度空隙、监督难点，分析制约掣肘因素，修订完善学院相关制度性文件，用好问责利器，形成系统、科学的作风建设制度体系。

2.注重与时俱进，创新教育形式。依托“两微一端”等平台，加强点对点的宣传、教育和警示，开展“廉洁担初心，铸魂担使命”廉洁教育活动、“勤廉榜样巡礼”主题活动、“廉洁自律守初心、以案促改强党性”主题党日等活动，做到思想教育全覆盖，强化作风建设永远在路上的理念嵌入和认同。

3.注重以督促推，夯实主体责任。强调日常监督精准化，细化主体责任清单。强调日常监督常态化，在工作实践中边学习、边调研、边凝练，实现推进任务见力见效。强调日常监督规范化，通过全面“听”、系统“问”、重点“查”、单独“谈”，检视纠正党内政治生活不严肃、坚持民主集中制不到位、选人用人有瑕疵等方面存在的突出问题。

（五）聚焦发展聚势，助推事业增效提能

紧扣“三个持续”，立足“发挥党建引领，推动‘一融双高’”这一命题，实施党组织“三领提升计划”，领导班子“领题攻坚”，党支部“领航卓越”，党员“领雁示范”，为学院竞争力赋能、储能、提能。

1.持续推进对标争先。学院党委被评为校先进基层党组织，学院被评为校精神文明单位、“学生资助工作先进单位”、“双技月先进单位”。学院教师1人获全省高校辅导员年度人物入围奖，2人获评“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”，4人获评“文明教师”，3人获评“省级文明校园标兵创建工作先进个人”，4人获评校级学术技术带头人，2人获评校级中青年骨干教师。获全国高校教师教学创新大赛三等奖1项，河南省本科高校教师课堂教学创新大赛特等奖2项，省教育系统教学技能竞赛一等奖1项，学校教师课堂教学大奖赛一等奖1项。获批教育部产学合作协同育人项目4项，教育部高校学生司供需对接就业育人项目2项，河南省教师教育课程改革研究（重点）项目1项，省本科高校产科教融合教师创新实践流动站项目1项，获批河南省第二批基础教育教师培训基地。学院代表队获校田径运动会教职工团体第一名、学生团体第一名。

2.持续提升科研效能。以凝练科研方向、优化科研团队为路径，助推科研综合实力稳步提升。获批国家自然科学基金项目4项，河南省科技创新人才项目1项，省科技厅科技计划项目3项，省自然科学项目4项，省教育厅重点科研项目6项，获河南省自然科学奖三等奖1项，省教育厅优秀科技论文奖3项，发表SCI/EI论文15篇，国家发明专利1项，专著1部，物理学科获批新一轮河南省重点学科立项。5位教师赴国外学术访问交流，2位教师国内访学。成功举办“智慧农业助力农高区高质量发展研讨会”,来自全国百名专家学者参加研讨。

3.持续巩固双创成果。坚持以赛促学，以赛促训，以赛促教。2023年，永利总站ylzz55学生获全国大学生电子设计竞赛国赛二等奖1项，“外教社杯”全国高校跨文化能力大赛国赛二等奖1项，河南省高等学校师范生教学技能大赛一等奖1项，省大学生电子设计大赛一等奖3项、二等奖3项，省大学生机器人大赛一等奖3项、二等奖3项、三等奖5项，全国大学生数学竞赛省赛三等奖2项，蓝桥杯全国软件和信息技术大赛省赛二等奖1项，“外教杯·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛省赛三等奖1项，省教育系统师德主题演讲比赛一等奖1项，获批国家级大学生创新创业训练计划项目4项、省级5项。

三、廉洁自律，守牢底线

我始终按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚持认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，认真落实《党风廉政建设责任书》要求，严格落实个人重大事项报告制度，定期向组织汇报思想、工作和生活情况，自觉接受党性、党风、党纪和廉政教育，知廉、倡廉、守廉。认真参加组织生活，主动接受批评建议，做好整改落实。始终坚持底线思维，不踩红线，不越底线，过好权力关、金钱关、交往关、人情关，确保防腐防变“方向盘”不偏。严格履行全面从严治党第一责任人职责，重视和支持纪检委员监督执纪，扎实推进廉洁文化建设，带头讲廉政党课，主持召开以案促改警示教育专题会议，组织开展廉洁自律守初心主题党日活动，聚焦班子以案促改整改台账即查即改，把“问题清单”变成“成果清单”。始终坚持公开办事，自觉接受师生的监督，认真维护党的形象和领导班子的集体形象。没有利用职权和职务上的影响为本人或特定关系人谋取不正当利益，也从未参与任何违规违纪活动。

四、对标找差，补短强弱

一是党建品牌内涵有待进一步提炼。自己对党建品牌建设脉络的把控不够清晰，未能因势因时因事思考、探索品牌建设新路径，找准党建品牌落地的实践支点。习惯于在品牌概念上做文章，追求“架子工程”，师心自是，求新求异，忽略了实操性。今后将进一步凝练党建品牌优势与特色，通过挖掘地域文化资源和校本文化特征，关照现实、厚植根基，找准品牌定位，优化党建品牌建设路径，活化党建品牌资源，提高党建品牌的辨识度与认可度，提升党建品牌的美誉度和信任度，提升党建品牌价值效应和社会影响。

二是党建引领作用有待进一步凸显。在各种考核要求和职称评定压力下，部分教师党员把时间和精力专注于教学和科研，以兼职的心态对待党建工作，不甚重视党组织学习实践活动，身份意识和归属感不强，对党的政治建设持续正向发展形成了阻力。今后将进一步推动党建与业务双融双促，以“能融则融”为原则，虚功实做，有目的、有组织地将各类主题活动以“党建+”的形式，与教师日常工作相结合、与党员岗位需求相匹配；将各类教研活动结合教师关心关注的课题申报、职称评审等内容，以“+党建”的途径，发挥优秀教师党员的模范引领作用进行指导帮扶，真正实现党建与业务由传统的“配合”观念向“融合”理念的转变。

回顾2023年，有成绩有收获，得益于领导和同事们对我的鼓励和支持，但对标组织要求和师生期盼，仍有差距有不足，需要以后用心思考，认真破解。我将在今后的工作中锚定目标任务，坚持干字立身、实字托底，主动担当作为，全力以赴把工作做得更好，不辜负组织和同志们的信任与期待。

澳门8858cc永利党委书记  张π

2024.3.24